الأرقام و العد

• الأرقام حتى الملايين
• كتابة الأرقام حتى الملايين بالكلمات: تحويل الأرقام إلى كلمات
• كتابة الأرقام حتى الملايين بالأرقام: تحويل الكلمات إلى أرقام
• تهجئة الأسماء اللفظية للأرقام حتى الملايين
• زوجي أو فردي: القواعد الحسابية
• الأصفار غير الضرورية في الأعداد الصحيحة: الأصفار البادئة

.........

• كتابة القيمة المكانية لرقم معين
• كتابة الرقم في قيمة مكانية معينة
• كتابة العدد بالصيغة الموسعة
• التحويل بين الصيغة القياسية والصيغة الموسعة للأعداد حتى الملايين
• أسماء القيم المكانية حتى الملايين
• كتابة الأعداد حتى الملايين بالصيغة الموسعة
• قيمة الأرقام المعطاة: الأعداد حتى الملايين
• استخدام القيمة المكانية لإيجاد العدد المفقود

.................

• قارن الأعداد ذات العدد نفسه من الأرقام: حتى الملايين
• أصغر عدد: حتى الملايين
• أكبر وأصغر الأعداد: حتى الملايين
• رتب الأعداد من الأصغر إلى الأكبر: حتى الملايين
• رتب الأعداد من الأكبر إلى الأصغر: حتى الملايين
• رتب الأعداد: حتى الملايين
• ضع عددًا بين عددين

.................

• جمع عددين صحيحين حتى الملايين (عمليات رأسية)
• جمع عددين صحيحين حتى الملايين (عمليات أفقية)
• جمع ثلاثة أعداد صحيحة حتى الملايين (عمليات رأسية)
• جمع ثلاثة أعداد صحيحة حتى الملايين (عمليات أفقية)
• اكتب جملة الجمع: مسائل لفظية
• حل جملة الجمع: مسائل لفظية
• أكمل الرقم الناقص لإتمام جملة الجمع
• أكمل العدد الناقص لإتمام جملة الجمع
• اختر أعدادًا لها مجموع معين
• أكمل العدد الناقص لموازنة معادلة الجمع
• خصائص الجمع
• اجمع باستخدام الخصائص

.................

• طرح عددين صحيحين حتى الملايين (عمليات رأسية)
• طرح عددين صحيحين حتى الملايين (عمليات أفقية)
• طرح ثلاثة أعداد صحيحة حتى الملايين (عمليات رأسية)
• طرح ثلاثة أعداد صحيحة حتى الملايين (عمليات أفقية)
• اكتب جملة الطرح: مسائل لفظية
• حل جملة الطرح: مسائل لفظية
• أكمل الرقم الناقص لإتمام جملة الطرح
• أكمل العدد الناقص لإتمام جملة الطرح
• أكمل العدد الناقص لموازنة معادلة الطرح
• خصائص الطرح
• اطرح باستخدام الخصائص
• اختر أعدادًا لها فرق معين

.................

• ضرب عدد مكون من رقمين في عدد مكون من ثلاثة أرقام (عمليات رأسية)
• ضرب عدد مكون من رقمين في عدد مكون من ثلاثة أرقام (عمليات أفقية)
• ضرب عدد مكون من ثلاثة أرقام في عدد مكون من أربعة أرقام (عمليات رأسية)
• ضرب عدد مكون من ثلاثة أرقام في عدد مكون من أربعة أرقام (عمليات أفقية)
• حل جملة الضرب: مسائل لفظية
• أكمل العامل لإتمام جملة الضرب (الضرب بعاملين)
• أكمل العامل لإتمام جملة الضرب (الضرب بثلاثة عوامل)
• اختر أعدادًا لها حاصل ضرب معين (الضرب بعاملين)
• اختر أعدادًا لها حاصل ضرب معين (الضرب بثلاثة عوامل)
• أكمل العدد الناقص لموازنة معادلة الضرب بعاملين

.................

• الضرب في 0
• الضرب في 1
• الضرب في 2
• الضرب في 3
• الضرب في 4
• الضرب في 5
• الضرب في 6
• الضرب في 7
• الضرب في 8
• الضرب في 9
• الضرب في 10
• الضرب في 11
• الضرب في 12
• الضرب بعوامل من جداول متنوعة
• استخدام جدول الضرب لإيجاد حاصل الضرب

.................

• ضرب الأعداد في 10
• ضرب الأعداد في 100
• ضرب الأعداد في 1000
• خصائص الضرب في 10 و100 و1000
• الضرب باستخدام خصائص الضرب في 10 و100 و1000
• أكمل العدد الناقص لإتمام جملة الضرب
• الضرب في 10 و100 و1000: مسائل لفظية
• أنماط الضرب مع زيادة القيمة المكانية
• أنماط الضرب مع تناقص القيمة المكانية

.................

• المقسوم والمقسوم عليه وخارج القسمة والباقي
• القسمة التامة
• القسمة بطريقة الطرح المتكرر
• القسمة بطريقة القسمة المطولة

.................

• قسمة عدد مكون من ثلاثة أرقام على عدد مكون من رقمين
• قسمة عدد مكون من ثلاثة أرقام على عدد مكون من ثلاثة أرقام
• قسمة عدد مكون من أربعة أرقام على عدد مكون من رقمين
• قسمة عدد مكون من أربعة أرقام على عدد مكون من ثلاثة أرقام
• اكتب جملة القسمة: مسائل لفظية
• حل جملة القسمة: مسائل لفظية
• أكمل الرقم الناقص لإتمام جملة القسمة
• أكمل العدد الناقص لإتمام جملة القسمة
• اختر أعدادًا لها خارج قسمة معين (أعداد مكونة من رقمين وثلاثة أرقام)
• اختر أعدادًا لها خارج قسمة معين (أعداد مكونة من ثلاثة وأربعة أرقام)
• أكمل العدد الناقص لموازنة معادلة القسمة

............

• القسمة على 1
• القسمة على 2
• القسمة على 3

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............